Unser Bild vom Kind

  • Es stärkt das Immunsystem ihres Kindes
  • Es fördert die Wahrnehmungsbereiche und Motorik der Kinder
  • Die Kreativität wird gefördert (Bsp.: ein Ast könnte ein Kochlöffel etc. sein)
  • Es schafft den Kindern ein Ausgleich zum heutigen Medienkonsum
  • Es fördert die Wahrnehmungsbereiche und Motorik der Kinder
  • Gesunde Ernährung durch die Anpflanzung von Obst und Gemüse
  • Sowie Sachkenntnisse zur Entwicklung der Pflanzen. Wo kommt mein Essen eigentlich her?
  • Kinder lernen Lösungsstrategien zu entwickeln und erweitern kognitive Fähigkeiten (Bsp.: wie baue ich meine Sandburg ohne, dass sie zusammenfällt?)
  • Sie erlangen mehr Selbstbewusstsein durch das Testen eigener Grenzen und Überwindung von Ängsten.
  • Naturerfahrung ist ein ganzheitliches Lernen. Es werden dabei alle Sinne beansprucht.
  • Und nicht zu vergessen lernt das Kind mit Kopf, Hand und Herz, da jede Naturerfahrung ein Erlebnis ist.

Tiere gehören bei uns ganz selbstverständlich dazu.

Zu unserem Team zählen auch die beiden Hunde Maya und Tango, die bei Silvia leben und regelmäßig unsere Tagespflege besuchen. Sie sind fest in unseren Alltag integriert und spielen für die Kinder eine wichtige, bereichernde Rolle.

Durch gezieltes und altersgerechtes Hundetraining lernen die Kinder spielerisch den respektvollen Umgang mit Tieren. Sie geben den Hunden sprachliche und visuelle Signale, übernehmen Verantwortung und erleben Erfolgsmomente – ganz nebenbei werden dabei soziale, sprachliche und emotionale Kompetenzen gefördert.

Maya (8) ist ausgebildete Therapiebegleithündin. Ruhig, aufmerksam und sehr vorsichtig begleitet sie die Kinder, besonders beim Training oder an der Leine.

Tango (6) ist der Kuschelexperte. Er liebt die Nähe der Kinder, bringt viel Lebensfreude mit und sorgt mit seiner verspielten Art für viele fröhliche Momente – besonders, wenn es heißt: „Tango, lauf!“

Gemeinsam mit Maya und Tango erleben die Kinder Nähe, Vertrauen und Freude – wertvolle Erfahrungen, die sie stärken und begleiten.

Kreativität beginnt im Alltag.

Ein Kind ordnet bunte Waschlappen nach Farben, legt passende Steckspiel-Blumen dazu und erfindet daraus ein ganz neues Spiel. Ein kleiner Moment – und doch zeigt er, wie viel Denken, Verknüpfen und Kreativität bereits in einem Kleinkind steckt.

Solche Situationen sind für uns wertvoll. Sie zeigen, wie Kinder ihr Wissen anwenden, weiterdenken und eigene Ideen entwickeln. Bei uns darf Kreativität wachsen – ohne Vorgaben, ohne Grenzen. Wir begleiten Ihr Kind dabei, neugierig zu bleiben und die Welt weiterhin mit kindlicher Fantasie zu entdecken.

So fördern wir die kreative Entfaltung Ihres Kindes:

– Kreativangebote wie Malen und Basteln

– Rollenspiele aus dem Alltag

– Musik: Singen, Tanzen, Instrumente ausprobieren

– Freies Experimentieren und eigenes Ausprobieren

– Aufgreifen und Umsetzen der Ideen der Kinder

– Spielzeugfreie Tage und offene Spielimpulse (z. B. Zeitung, Alltagsmaterial)

– Lernen mit allen Sinnen und durch eigenes Tun

Denn oft steckt in den unscheinbarsten Dingen viel mehr, als man auf den ersten Blick vermutet.

Rituale sind unsere ständigen Begleiter. Sie geben den Kindern Routine und einen sicheren Halt im Alltag. Anhand dieser Rituale lernen die Kinder nicht nur wichtiges Sachwissen, sondern bekommen auch ein zeitliches Gefühl für den Tagesablauf.

 

Das Frühstück:

Direkt beim Frühstück begegnet den Kindern das erste Ritual. Jedes Kind darf seine Brotdose aus der Tasche holen und das Frühstück auf seinen Teller legen. Ebenfalls hat jedes Kind seine eigene Farbe. Sowohl die Teller, als auch die Becher und die Lätzchen sind farblich zugeteilt, sodass jedes Kind weiß, was von wem ist.

Rituale geben Kindern Sicherheit, Orientierung und Vertrauen. Wiederkehrende Abläufe helfen ihnen, den Tag besser zu verstehen und sich in ihrer Umgebung geborgen zu fühlen. Wenn Kinder wissen, was als Nächstes passiert, können sie entspannen, ankommen und sich auf das Lernen und Entdecken einlassen.

In unserem Tagesablauf beginnt der Morgen für alle Kinder bewusst gleich: Ankommen, ausziehen, die Brotdose selbstständig auspacken, ein Lätzchen holen und anschließend gemeinsam frühstücken. Diese festen Schritte geben den Kindern Halt und stärken gleichzeitig ihre Selbstständigkeit.

Während des Frühstücks gestalten wir ein kleines, altersgerechtes Programm. Spielerisch lernen die Kinder Farben, Zahlen und Tiere kennen – unterstützt durch Gebärden. Auch Fingerspiele, Geschichtensäckchen passend zu aktuellen Themen sowie Lieder zum Mitsingen und Mitmachen gehören dazu.

Durch diese liebevollen Rituale erleben die Kinder Gemeinschaft, Freude und Lernmomente in einer ruhigen Atmosphäre. So schaffen wir einen sicheren Rahmen, in dem sich jedes Kind wohlfühlen und in seinem eigenen Tempo entwickeln kann.

Unsere pädagogische Arbeit wird durch vielfältige, täglich stattfindende Angebote ergänzt, die sich an den Interessen, Bedürfnissen und dem Entwicklungsstand der Kinder orientieren. Dabei schaffen wir eine ausgewogene Mischung aus Kreativität, Bewegung, Ruhe und Alltagserfahrungen.

Regelmäßige Mal- und Bastelangebote fördern die Feinmotorik, die Kreativität und den Ausdruck der Kinder. Bewegungsangebote wie Tanzen und Turnen stärken Körperwahrnehmung, Koordination und Freude an Bewegung. Durch gezielte Impulse, gemeinsames Betrachten von Büchern und Vorlesen regen wir Sprache, Fantasie und Konzentration an.

Auch hauswirtschaftliche Tätigkeiten sind ein wichtiger Bestandteil unseres Alltags. Sie ermöglichen den Kindern, aktiv mitzuwirken, Verantwortung zu übernehmen und alltägliche Abläufe spielerisch kennenzulernen.

Ergänzt wird unser Angebot durch regelmäßige Ausflüge. Dazu gehören unter anderem Besuche auf einem Bauernhof, bei der Feuerwehr in Keeken, auf verschiedenen Spielplätzen sowie auf der Pferderanch einer Freundin. Daraus gestalten wir größere Projekte mit passenden Bastel- und Lernangeboten zur Vorbereitung auf die Ausflüge. Diese Erlebnisse erweitern den Erfahrungsraum der Kinder, fördern soziale Kompetenzen und ermöglichen Lernen mit allen Sinnen.

Mittagessen und Snackrunde

Gesunde Ernährung ist für uns ein wichtiger Bestandteil des Alltags. Wir möchten, dass Kinder ein positives Verhältnis zu Lebensmitteln entwickeln, selbstständig probieren und den Wert von frischen, nährstoffreichen Mahlzeiten kennenlernen.

Die Kinder sind aktiv in die Vorbereitung einbezogen: Sie decken gemeinsam den Tisch, sprechen einen kleinen Tischspruch und helfen bei hauswirtschaftlichen Aktivitäten wie Pfannkuchen backen, Äpfel für einen Obstsalat schneiden oder Plätzchen backen. So lernen sie nicht nur gesunde Ernährung, sondern auch praktische Fähigkeiten und Verantwortungsbewusstsein.

Nach dem Vorbereiten genießen die Kinder eine frisch gekochte, warme Mahlzeit mit einem gesunden Nachtisch. Am Nachmittag gibt es Obst oder Gemüse – möglichst aus unserem eigenen Garten – sowie Knäckebrot. Wasser steht den Kindern jederzeit zur Verfügung und begleitet sie durch den Tag.

Durch diese Routinen fördern wir gesunde Essgewohnheiten, Selbstständigkeit, Gemeinschaft und Wertschätzung für Lebensmittel. Essen wird so zu einem bewussten, genussvollen und pädagogischen Erlebnis.